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围绕提高质量强化高职教师队伍建设(林宇)
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我国教育已到内涵发展阶段(褚宏启)
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中外著名大学校长纵论高等教育“变革的力量”
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基于可持续发展的职教育专业建设机制研究(周建松)
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新的知识生产模式对大学教学和科研的影响(蒋逸民)
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社会参与:构建开放性的大学创新创业教育模式(董世洪 龚山平)
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郝平指出:培养创新人才应作为大学重要职责
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伦敦大学学院院长:专业设置不应围着就业转
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高职学生就业创业心理储备(苏继春)
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普通本科与高职商务英语教育目标及课程体系构建的哲学视角(王淑花,田丽)
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政策同形:“国家示范性高职bob体育app建设”政策制定的一种解释(贺武华)