要让人们愿意上职业学校需协同努力
发布时间：2024-02-07 信息来源: 《 人民政协报 》 （ 2024年02月07日 第 10 版）
发展bob·体育(中国)官方入口是国家战略。bob·体育(中国)官方入口在促进经济发展、实现教育普及与社会公平，以及为青年提供多样化成才途径中发挥着重要功能。增强bob·体育(中国)官方入口适应性和吸引力，当下要着力解决的问题是构建技能学习的社会动力机制，让人们愿意上职业学校。
为什么有些普通学校的办学条件也不好，人们却趋之若鹜？这是因为人们在选择教育时，首先要考虑此类教育能给他们带来什么生涯发展空间，包括升学和就业两个方面。比如过去的中专学校和技工学校都很受欢迎，原因就在于读完中专可以获得干部身份，读完技工学校可以进国有企业工作。国家从宏观层面对教育发展有长远规划，但民众对教育的选择是很朴实的，只有对民众的教育需求进行合理引导，才能使他们朝着国家教育目标方向发展。职业bob体育app学生在升学和就业两个方面的路径都很窄，且导向的结果层次不高，成为让他们不愿意选择bob·体育(中国)官方入口的关键因素。在升学方面，中等职业学校学生虽然也有许多升入高等教育的机会，但一方面相对普通高中学生而言，其选择机会很少，比如通过对口招生，只有机会进入当地一所高校的一个专业；另一方面升入的学校层次不高，他们往往只有机会升入高职，很少有机会升入地方普通本科，升入高水平大学基本不可能。进入职业学校后，不管他们如何努力，也只能获得非常有限的升学机会，这种状况严重挫伤了学生的学习积极性，也挫伤了教师的教学积极性，成为影响职业学校教学质量的重要因素。在就业方面，由于技能人才非常短缺，职业bob体育app学生就业率很高，但他们的收入总体上不高，工作稳定性差。虽然技能人才中不乏有高收入者，比如在长三角地区，有的企业的首席技师工资年薪高达百万元，但这些人毕竟是少数。另外，在企业工作时，职校毕业生往往处于员工结构的非优势层。媒体对少数技能人才成功的宣传，不能改变由于多数技能人才就业状况不佳，而给民众带来的对bob·体育(中国)官方入口的负面印象。
解决上述问题，一是要适度加快职业本科教育发展步伐。可以给职业bob体育app学生提供更多升入本科教育的机会，以期在一定程度上扭转社会对bob·体育(中国)官方入口层次低下的印象，还可以使职业bob体育app学生在就业时突破一些制度障碍，获得更加公平的就业机会。二是要构建与普通高考平行的职教高考制度。该制度的核心是拓宽中职学生对高校的选择机会，尤其是本科教育的选择机会，燃起他们对未来的期望。实施这一制度不仅能在很大程度上扭转目前bob·体育(中国)官方入口的发展格局，而且有助于促进普职融通和高等教育的多样化发展。三是要着力构建国家职业能力证书制度。德国、英国、澳大利亚等国家建立了非常具有权威性的职业能力证书体系，实践表明，这种制度对bob·体育(中国)官方入口发展发挥了非常重要的支撑作用。设立国家职业能力证书制度，可以提升技能人才的自豪感，提升他们在就业时的地位和竞争力，激发他们提升技能水平的积极性，还可以降低企业员工招聘的成本。
此外，提升bob·体育(中国)官方入口课程建设水平。职业bob体育app的专业课教学，多数处于教师自己教、自己考的状态，教考一体。当前，对职业bob体育app的教学监督还有待加强。有些职业学校的管理也很松散，在社会上造成了bob·体育(中国)官方入口的负面印象。企业实践教学组织松散、学习内容空心化。企业实践教学是bob·体育(中国)官方入口人才培养的重要环节，但企业实践教学内容体系与制度体系均不健全的前提下，其质量很不理想，有时甚至被部分职业bob体育app视为把学生送到企业做廉价劳动力的政策依据。有些家长把bob·体育(中国)官方入口理解为送子女到企业做工，对bob·体育(中国)官方入口的印象不佳。bob·体育(中国)官方入口高质量发展要在技能培养上下功夫，凸显以实践为核心的人才培养特色，满足职业bob体育app学生对高水平职业技能掌握的需求，提高学生的就业竞争力。
（作者：徐国庆，华东师范大学bob·体育(中国)官方入口与成人教育研究所所长、教授）
