江西财经职业学院：党建领航 “双高”之舰破浪前行
发布时间：2020-08-26 信息来源: 《中国教育报》2020年8月26日04版
江西财经职业学院地处“众水汇聚之地”九江市，建校60年来，始终秉持大江大河的城市气质，以党的建设为轴心，不断汇聚力量；以党的建设为驱动，不断奔涌向前，走出了一条“有责任、有爱心、有质量、有深度、有特色”的内涵跨越式教育发展道路。
2019年，学校再上新台阶，成功入选国家首批“双高计划”。
一年来，学校进一步强化党的领导核心作用，并以党的建设支撑，把牢发展方向、夯实育人根本、加强建设保障、突出办学特色，引领护卫着“双高”之舰一路破浪前行……
方向正，道正
方向决定道路，只有掌握科学理论才能把握正确方向；只有立足实际，才能开辟航道驶向胜利。
面对“双高”建设重任，江西财经职业学院党委充分发挥党的政治核心和领导核心作用，把“不忘初心、牢记使命”作为党的建设永恒课题，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”；同时，积极将党的建设贯穿于治学理校的全过程，推进治理体系和治理能力现代化建设，坚决落实党风廉政建设责任制，不断强化党委主体责任和纪委监督责任。
与此同时，学校还充分发挥高校作为科技第一生产力和人才第一资源结合点的重要作用，不断提升社会服务功能，完善社会服务体系，展现出“双高”校建设的时代风采。
学校积极深化产学研合作，充分发挥专业优势为地方区域经济社会发展提供技术服务，支持和扶持企事业单位的课题研究、管理咨询、技术创新等。
学校积极响应国家扶贫战略，主动伸出援手，向都昌县和合乡桥岭村、石城县职业技术学校等提供教育帮扶；为校内建档立卡贫困家庭学生开展学业指导、心理援助和就业帮扶；持续推进退役军人、农民工、下岗工人和新型职业农民等单独招生工作，做好会计信息管理专业的中高职衔接工作等。
学校还充分发挥教师资源优势服务全民终身学习需要，面向社会开展金融财会类“X”证书培训工作，面向社区推出公益课程10门，面向区域中小学生探索建立职业体验中心和财会金融文化馆，全力加强职业启蒙教育。2019年，学校非学历培训规模达18.6955万人次，满意率超过90%。
近年来，学校先后荣获全国财政教育先进单位、全国bob·体育(中国)官方入口先进单位、首批国家骨干高职bob体育app、全国五四红旗团委、江西省职业技术教育先进单位等100多项省级以上荣誉。
德技立，本立
“高职教育的灵魂在于‘德与技’的并立，这也是‘双高’建设之本。”江西财经职业学院党委书记林火平教授一针见血地指出。
学校党委主动作为，牵头并积极推进“三全育人”综合改革，将德、智、体、美、劳教育与教学相融合，构建出以“思想与实践”为主线，“适应、提升、成才”三级递进，“线上下、课上下、校内外”全方位育人的大思政格局；并进一步针对现代财会金融的职业道德特质，推出形式多样的行规行风教育、职业素质教育等，让诚信、仁爱、守法、遵约成为江西财经职业学院学子的亮丽名片。
此外，学校还多措并举地通过加强“三教育”，建设“三课堂”，全面培养具有德美品质、健全人格、专业素养和实践能力的高素质技术技能人才。
学校高度重视“思政教育”的基石作用，积极开展“青马理论创新工程”“青春告白祖国”等主题活动，加强理想信念教育；全面修订各专业人才培养方案、重构课程体系，践行社会主义核心价值观教育；将“井冈山精神”列为思政课的核心内容，并定期组织师生参观红色教育基地，实施革命文化和社会主义先进文化教育。
此外，学校还积极探索新形势下思想政治工作的新途径，严格建立健全思政理论管理制度及审核标准，积极开展社团文化课堂等丰富多彩的校园活动，不断开发网络课堂育人作用等，使得“一、二、三”课堂交相辉映，合力育人。
其中，学校独创性的“以会计成就人生”系列活动，将思想文化教育、专业知识学习、专业技能实践、校园文化活动融为一体，以活动带动学习，以学习获取技能，以技能开拓事业，以事业成就人生，具有鲜明的财经类高职bob体育app文化特色。活动自2005年启动，每年举办一次，活动由分管意识形态和分管教学的校领导共同把关，充分发挥第二课堂对培养学生综合素质的积极作用，深受学生喜爱。
此外，学校还自觉有效地融入鲜明的时代精神，培育“现代学徒”、营造“双创”氛围。
学校的建设工程管理专业，作为第三批现代学徒制试点和“1+X”证书试点专业，携手江西广联达软件技术有限公司、九江造价管理站等企事业单位，系统设计了“校企协同、五嵌一控”人才培养模式，并引入质量诊断与改进体系对接职业人才标准进行“质量控制”，取得显著成效，获得了2019年省级教学成果二等奖。
学校还积极响应“双创”号召，与阿里巴巴、杭州赛群等巨头公司共同实施“灯塔”跨境电商人才培育项目，不仅建成1000平方米的“阿里巴巴跨境电商人才培育基地”，更创新融入现代学徒制，在积极服务“一带一路”倡议中实现教学做一体化。校企共同组建专业和企业课程开发团队，将职业道德、典型工作任务、职业技能融入专业教学，得到了上级领导的充分肯定和社会各界的高度赞誉。
值得一提的是，针对九江地区小微企业较多的特点，学校还主动开放培育基地，联合中小企业机构培训中小企业主120名，支持26家本地内贸电商转型跨境电商，帮助民族学生开展边境贸易，特色之举吸引了江西农业大学等21所高校到校考察交流。
保障足，劲足
综览江西财经职业学院的“双高”建设蓝图，学校紧紧围绕建设“新一代熟悉新技术的高素质现代财经商贸人才培养高地和支撑智慧财经商贸产业技术创新、产品升级和服务转型，引领江西财经商贸业高质量发展的巨大引擎”的总体目标，重点建设10大任务，内容覆盖加强党的建设、打造技术技能人才培养高地、打造技术技能创新平台、打造高水平专业群、打造高水平“双师”队伍、提升校企合作水平、提升服务发展水平、提升学校治理水平、提升信息化水平、提升国际化水平等。
面对这项复杂而庞大的系统工程，江西财经职业学院坚持向管理要效益，向管理要保障，科学制定了一系列保障措施，护航师生心稳劲儿足地干事创业。
学校成立了项目领导小组负责整体规划及子项目的确定等，并制定了协同推进机制，确保全校一盘棋，劲儿向一处使。
学校坚持以项目管理为抓手，全面实施项目责任制和定期通报制度，“挂图作战”，并运用信息化诊改系统进行大数据分析，形成项目建设的实时评价、监测与预警，确保项目建设质量的持续提升。
学校特别设立多元投入机制，积极拓宽筹措资金渠道，争取财政、行业、企业、社会的支持，保障资金的规范运用；系统建立节约激励机制，科学配置资源和资金，对有突出贡献的教职工在课题申报、职位晋升、职称评审等方面给予政策倾斜，充分调动广大教职工的积极性和主动性。
强有力的保障使得学校的“双高”建设有体有序，办学活力充分释放，内涵建设成果丰硕，人才培养再上台阶，服务水平显著提升。
近年来，学校荣获国家级别教学成果1项、省级教学成果10余项，开发国家级别、省级精品在线开放（精品）课程50余门，学校在全国高职bob体育app教学能力大赛中，获得一等奖2项、三等奖2项；学生在全国职业bob体育app技能竞赛中获奖20余项，2015—2018年连续4年蝉联全国会计职业技能竞赛一等奖；学校在2019年中国管理科学研究院发布的中国高职高专财经商贸大类排行榜中，被评为A++等级，雄踞全国三甲之列。
特色兴，校兴
特色，体现了一所学校的优质发展特征，是学校获取持续竞争优势的重要源泉，更是创建高水平高校的关键所在。
自创建以来，江西财经职业学院坚持立足行业、依靠行业、服务行业，培养造就了10万余名应用型财经管理人才，被誉为“江西财税金融系统的黄埔军校”。
面对“双高”建设新征程，学校进一步秉持“特色兴校”的理念，走出一条特色化“双高”建设的新路子。
专业设置上，学校紧紧围绕国家“双高”建设要求和“中国特色、世界一流”的建设目标，按照“衔接产业、优化布局、重点突破、梯度推进、整体提升”原则，对专业群进行整体规划与布局，重点建设1个适应战略性新兴产业和传统产业转型升级、按“财务数据生成—分析—管理与应用”流程再造、具有引领示范作用的国家级别“双高”会计专业群，并重点培育建设市场营销和计算机网络技术2个省级骨干专业群，及电子商务和建设工程管理2个校级基础支撑专业群。
人才培养模式上，学校高度重视产教融合，联合78家行业企业成立了江西财经职教集团，并通过引企入校和办学入企，构建了“人才培养校企共商，‘双师’教师校企共培，实训基地校企共建，‘订单班’‘学徒班’校企共办，合作利益校企共享”的紧密型校企合作长效机制，逐步形成以“双主体”为特征的育人特色。
教学模式上，学校始终秉持“明德、精业、体悟、求变”的校训精神，并逐步构建出职业技能培养的主线，将典型工作任务提炼形成学习领域的“理实一体”教学模式特色。
根本固者，华实必茂；源流深者，光澜必章。
在党的建设领航护航下，江西财经职业学院人才培养和事业发展正呈现出全面拓开、升级发展的蓬勃态势，“双高”建设渐入佳境，精彩的未来值得期待。（刘 翰）
