【新闻通稿】bob·体育(中国)官方入口服务产业发展暨国家示范高职bob体育app建设四周年成果展示会在天津召开


发布时间:2011-06-25 浏览量:

      2011年6月25-26日,“bob·体育(中国)官方入口服务产业发展暨国家示范高职bob体育app建设四周年成果展示会”在天津隆重召开。这是一次高职战线全面贯彻全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》的重要举措,全面展现高等bob·体育(中国)官方入口服务国家转变经济发展方式,以提高教育质量为核心,以构建现代bob·体育(中国)官方入口体系为重要任务,在体制机制创新、校企合作育人等方面所作的积极探索和取得的丰硕成果。300余所职业学校和高等学校,人力资源和社会保障部、工业和信息化部、财政部、共青团中央、中华职教社、中国机械工业联合会、中国轻工业联合会、中国物流与采购联合会等40余家国家部委、行业部门、地方教育行政机构、社会团体,英特尔(中国)有限公司、思科系统(中国)网络技术有限公司、优利德电子(上海)有限公司等60余家企业,联合国教科文组织、世界技能大赛组织、德国职教代表团等国际组织的特邀嘉宾、代表2000余人与会。

        会议以“展示职教风采,培养阳光青年,构筑人人皆可成才之路”为主题,以“课堂魅力”、“职场魅力”、“发展魅力”三大模块为载体展示高职教育特色和核心理念,展示高职学校坚持走“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”之路带来的的丰硕育人成果和广阔发展前景。
  
        来自地方政府、行业、企业、学校的与会代表围绕新时期校企合作育人、体制机制创新等主题,共同探讨在合作育人过程中的各自角色定位,构建体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制的有效途径,创造办学体制机制改革的良好环境,反映出高职战线不断深化教育bob买球的坚定信心。
 
        “课堂魅力”以现场体验、互动参与的形式使与会者感受内容丰富、形式多样、跨时空集成的教学资源和教学环境,展示利用现代信息技术改造提升传统教学的实际效果。演绎教师引导、学生主体、资源共享、多方互动的新型教学形式,呈现出未来网络环境和数字化教学资源支撑下时时、处处、人人的课堂教学魅力。
 
        “职场魅力”主要包括高职在校生创新作品展、高职优秀毕业生形象展、技术技能人才与中国制造专题论坛、合作育人专题研讨、汽车产业发展对话bob·体育(中国)官方入口等活动。水上休闲自行车、氢动力直升机、数字感温球、应急逃生门等高职在校学生创意设计,反映高职教育人才培养魅力;全国“五一”劳动奖章获得者、享受国务院特殊津贴待遇专家、国家发明专利持有人、岗位技术能手、企业高层管理人员等优秀高职毕业生群体形象,展示技能型专门人才成长魅力。
 
        “发展魅力”通过2010年中国bob·体育(中国)官方入口发展成就展、国家示范高职bob体育app建设四周年成果展、职业bob体育app体制机制创新与校企合作办学案例展、职业bob体育app国际影响力案例展等展览,用展板、视频、实物等,集中呈现高职战线全面贯彻全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》,适应经济社会发展需要,在办学体制机制创新、管理制度改革等方面进行的实践探索,凸显了高职学校解放思想,转变发展方式,谋求共赢互利、合作发展的无限魅力;昭示出构建现代bob·体育(中国)官方入口体系,系统培养高端技能型人才,服务国家现代产业体系建设,创建中国特色、世界水准职业bob体育app的发展魅力。
 
         会议践行低碳环保的理念,设计有现场和网络参会两种形式,借助国际知名企业的技术平台,通过公共网络向社会公众进行视频、图文直播,实时发布会议动态,社会各界人士可以通过网络浏览现场并进行互动。
 
        从2007年开始,高职战线每年都举办一次国家示范高职建设周年成果展示会,今年是第四次。本次展会由教育部bob·体育(中国)官方入口与成人教育司主办,全国高职高专校长联席会议、中国青年报社联合承办,中国职业技术教育学会bob·体育(中国)官方入口装备专业委员会、天津职业大学、“国家示范性高等职业bob体育app建设”工作协作委员会等联合协办。会议采用网上注册申请、预定参与内容的方式参会,报名踊跃,报名人数创历年之最。这将是一次职教战线与产业界、企业界、新闻界等社会各界开展交流的国际化盛会。
 
        胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上指出:不断提高质量,是高等教育的生命线,必须始终贯穿高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中。高等bob·体育(中国)官方入口作为高等教育的组成部分,必须继续坚持走内涵式发展道路,全面提高教育质量,提升服务国家经济发展方式转变的能力,促进人的全面发展和终身发展,推动社会和谐进步。
      
        回首“十一五”,不断更新理念观念,工学结合育人,促进就业保民生;展望“十二五”,继续创新体制机制,校企合作办学,服务产业利国计。